ОСЕНЬ
2013 /
LeCadeau
Magazine / 13
ПСИХОЛОГИЯ
Возрастные
ограничения
Классическая для создания семьи ситуация, когда
партнеры примерно одного возраста. У них схо-
жие увлечения, стремления, жизненный план. Но
есть и другие менее устойчивые модели взаимоот-
ношений. Например, если разница между мужчи-
ной и женщиной равна 20 и более лет, конфликта
поколений не избежать. В паре вместо любовных
будут фигурировать детско-родительские тенден-
ции. Часто девушки интересуются мужчинами
постарше, которые привлекают жизненным опы-
том, стабильной финансовой ситуацией и устояв-
шимся мировоззрением. Если молодой человек
тянется к женщине, которая старше его на 10-15
лет, значит, он видит в ней материнскую опеку.
Женщина в свою очередь не привязана к возраст-
ным критериям, она интуитивно выбирает здоро-
вых и способных к воспитанию детей партнеров.
Социальный
фактор
Стандартная схема: мужчина выступает в роли до-
бытчика, а женщина обустраивает быт. В совре-
менном обществе многое поменялось: женщины
встали на один уровень с мужчинами, отодвинув
создание семьи на второй план. Но если классиче-
ское распределение ролей сохраняется хотя бы в
общих чертах, отношения будут вполне гармонич-
ными. Не меньшее значение в развитии отноше-
ния играют интеллектуальные предпочтения: кру-
гозор, активность и сферы ее проявления. Очень
важно, как пара проводит совместный досуг. Если
двое хотят быть вместе, они могут находить все
больше точек соприкосновения, где им обоим бу-
дет комфортно и интересно.
Совместимость
Совместимость в паре – эфемерное понятие, на ко-
торое легче всего списать неудачи в отношениях,
чтобы снять с себя ответственность. Чтобы шагать
в ногу со своим любимым человеком, нужно раз-
виваться синхронно и стараться быть как можно
гибче. А это трудная и длительная работа – пожерт-
вовать своими интересами ради другого. Поэтому
уместнее говорить не столько об изначальной со-
вместимости в паре, сколько о том, как два человека
стремятся к этой совместимости, работают над собой
и проживают все стадии совместного развития.
